Se realizó la evaluación censal de estudiantes 2013 en la I.E “Virgen de Fátima” de Comas

El Ministerio de Educación y el Instituto Nacional de Estadística e Informática dieron inicio a  la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE 2013), hoy martes 12 de noviembre , el cual continuara hasta mañana 13, dicha evaluación esta dirigida para los niños segundo grado de primaria, quienes rendirán un examen con  contenido sobre comprensión lectora y matemática.

De tal manera la Institución Educativa “Virgen de Fátima” ubicado en Huaquillay Comas, participo de dicha evaluación, contando con la presencia de representantes de Evaluación Censal de estudiantes, asimismo el sub director de la Institución, Julio Meléndez, comento sobre la organización de dicha casa de estudios frente a la mencionada evaluación.

”A raíz de los resultados del año pasado 2012, estos resultados obtenidos en compresión lectora fueron de 34% los estudiantes de segundo grado están en nivel 2 y en  matemática están en 24 %, esta situación nos ha llamado a una reunión de reflexión y como resultado varios docentes han compartido una hora adicional, quedándose para apoyar a los niños que en realidad necesitan apoyo, también se ha hecho reunión con los padres para que nos apoyen en casa”.

Meléndez agregó que en el transcurso del mes de junio se realizo la primera evaluación del kit del primer periodo y los resultados fueron alentadores, y hace dos semanas aplicaron el segundo kit, el cual también tuvo buenos resultados, es así como ha sido el proceso de preparación de los alumnos para este examen censal. También recalcó que el objetivo de la Institución es que los niños en el caso de segundo grado lleguen al 60% en matemática, y en comprensión lectora en un 65 %, es decir que consigan los aprendizajes correspondientes a su grado, ese es el objetivo trazado con los estudiantes y con nuestros colegas los maestros.Refirió.

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Por su parte la aplicadora  de la  Evaluación Censal Educativa (ECE), Patricia Romay, señaló que el proceso de evaluación consta en dos días, primer día se toma comprensión lectora y se termina con matemática, el segundo día se inicia con matemática y se termina con comprensión lectora, las evaluaciones consta en 40 minutos. Asimismo dicha evaluación solo está dirigida a los niños de segundo grado de primaria y el objetivo de este censo de mejorar la educación en el Perú y ver en qué nivel se encuentran y en cuál de las dos asignaturas tienen más problemas.

Por: Itala Martel.